幼儿园大班端午节小游戏大合辑
〖ONE〗、游戏7：袋鼠跳 游戏准备：大口袋2个。游戏玩法：家长站在起点，拉筋的好处，孩子站在终点，家长站在大口袋里，双手捉住袋子两边模拟袋鼠向前跳，跳到对面孩子处，家长从口袋出来，将孩子放入口袋充任小袋鼠，最后家长扶着幼儿跳至起点，以速度快慢获得不同的礼物。游戏8：夹珠子 游戏准备：珠子、筷子、圈。
〖Two〗、玩法：全体幼儿闭上眼睛，教师手持一小物品（如雪花片）做葫芦种子，边种（每个幼儿身上点一下，并将手中物品藏在其中一名幼儿的身上）边说儿歌：种、种、种葫芦，结了一个大葫芦，葫芦在哪里？请你猜一猜。全体幼儿睁开眼睛，猜一猜葫芦在谁的身上，猜到的幼儿下次做种葫芦人，继续游戏。
〖Three〗、端午节有创意的小游戏简单如下：赛龙舟小游戏。赛龙舟，是端午节的主要习俗。“龙舟竞渡”早在战国时代就有了。在急鼓声中划刻成龙形的独木舟，做竞渡游戏，以娱神与乐人，是祭仪中半宗教性、半娱乐性的节目。后来，赛龙舟除纪念屈原之外，在各地人们还付予了不同的寓意。端午食粽小游戏。
〖Four〗、端午拼图挑战 游戏描述：大屏幕上显示一幅未完成的端午主题图案（如龙舟、粽子等），参与者通过手机端扫描二维码进入游戏，快速完成拼图挑战。每拼对一张图案即可获得一分，最终根据得分进行排名。
〖Five〗、幼儿园在端午节期间可以策划一系列有趣的主题活动，以下是一些可能的端午节主题活动名称供参考：快乐包粽子：让孩子们亲手动手包粽子的活动，让他们感受传统文化的乐趣。找龙舟：设计室内或室外的寻龙舟游戏，让孩子们体验传统龙舟赛的乐趣。
幼儿园端午节活动有哪些
〖ONE〗、手工制作香包和画龙舟 组织孩子们动手制作香包和画龙舟。制作香包可以锻炼孩子们的动手能力和创造力，同时香包也是端午节的重要配饰；画龙舟则能让孩子们通过画笔表达对端午节的理解与感受，增强他们的艺术表现力。包粽子体验活动 虽然孩子们可能难以独立完成包粽子的过程，但可以邀请擅长包粽子的家长或老师来指导。
〖Two〗、制作香包：佩香包是端午传统习俗之一。香包又叫香袋、香囊、荷包，一般是内装芳香开窍的中草药或艾草，用五色丝线缠绕而成。有清香、驱虫、避瘟、防病的功效。端午节小孩佩香包，俗称“压午”，传说有避邪驱瘟之意。幼儿园端午节可以让小朋友们一起动手制作自己的香包。
〖Three〗、购买艾草和菖蒲：带孩子去市场或超市购买艾草和菖蒲，了解它们在端午节中的象征意义。购买粽子等食品：选购粽子、香袋、咸鸭蛋等传统过节食品，让孩子感受节日氛围。观看节日庆祝活动：观看报道：和孩子一起观看有关端午节庆祝活动的新闻报道或电视节目，了解各地的庆祝方式。
〖Four〗、幼儿园端午节活动主要包括以下几种：画额：活动内容：以雄黄酒在小儿额头画“王”字，寓意驱避毒虫、镇邪。意义：这是端午节的一项传统习俗，通过雄黄和“王”字的象征意义，保护孩子免受毒虫侵扰。包粽子：活动内容：在老师的指导和帮助下，孩子们学习如何包粽子。
〖Five〗、幼儿园端午节活动名称如下：快乐端午，粽享欢乐活动 简介：此活动通过让孩子们亲手包粽子、品尝粽子，深入体验端午节的传统美食文化。在动手实践中，孩子们不仅能学习到包粽子的技巧，还能感受到传统节日的温馨与快乐。
幼儿园中班端午节教案
教师示范朗诵儿歌：有人把端午节人们要做的事情，编成了一首儿歌，我们一起来听一听。 教师带领幼儿朗诵儿歌。 幼儿完整朗诵儿歌。 幼儿园中班端午节教案3 活动目标： 知道端午节的日期以及端午节是中华民族的传统节日。 了解端午节的来历，指导一些特殊的端午节物品，萌发对中国传统文化的兴趣，对屈原产生崇敬之情。
端午节幼儿园中班教案1 活动目标 初步了解端午节的传说及人们过节日中的习俗。 培养幼儿对民族文化感兴趣。 包粽子的材料及方法，幼儿尝试包粽子。 通过参加端午节环境创设，感受参与端午节庆祝活动的乐趣。 教学重点、难点 了解端午节的传说及人们过节日中的习俗。
幼儿园中班端午节教案1 活动目标：体验民俗文化，了解端午节的由来。喜欢劳动，乐于参加家务。初步了解包粽子的方法。
师幼共同搜集端午节的资料并布置环境 师幼共同准备端午知识竞答题、龙舟拼图、端午食品头饰等 师幼共同准备才艺展示节目 端午美食 活动建议 教师将中班孩子和小班孩子先汇合一起，教师先出示粽子，引出端午节的话题。 （1）大班、小班幼儿混合编成以端午食品命名的5～6组，交代活动规则和要求。
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